国家示范校体系的构建方法与过程分析——以孝感市工业学校为例

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示范性学校是指其学校硬件条件、办学理念、办学水平、教科研水平等在一定区域内明显高于其他学校,并能在邻近学校中起到示范、辐射作用的学校。本课题以孝感市工业学校为典型案例,旨在研究分析其"服务城市圈"示范校体系的构建方法与过程。
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