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目的：探讨循证护理对青少年糖尿病患者情绪障碍的影响。方法选取2012年1月至2014年1月我院收治的50例青少年糖尿病患者作为研究对象，依据护理方式的不同将其分为观察组和对照组各25例。对照组患者给予常规护理，观察组患者给予循证护理。结果观察组患者焦虑性情绪筛查量表中的广泛性焦虑、分离性焦虑、社交恐怖、躯体化/惊恐、学校恐怖评分均低于对照组（ P＜0.05）；观察组患者的抑郁性情绪筛查量表中的总是想哭、做噩梦、感到孤独、感到悲哀、感到烦恼评分均低于对照组（ P＜0.05）。结论循证护理能有效改善青少年糖尿病患者的情绪障碍，值得推广。