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生物作为一门应用广泛的学科,其课堂教学质量和课堂教学效率备受学生和家长关注.在新课改的时代背景下,为提高我国高中生物课堂的教学质量,促进学生学习成绩的全面提高,生物教师将翻转课堂与分层教学相结合的授课模式引入到课堂教学中.
翻转课堂与分层教学相结合的生物学教学模式分析
【摘 要】
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生物作为一门应用广泛的学科,其课堂教学质量和课堂教学效率备受学生和家长关注.在新课改的时代背景下,为提高我国高中生物课堂的教学质量,促进学生学习成绩的全面提高,生物
【机 构】
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安徽省六安第二中学,安徽 六安,237000
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2018年7期
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