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在教育信息化快速发展的背景下，信息素养的提升积极影响着幼儿教师的工作、学习与生活。基于对G市T区428名幼儿教师信息素养现状的调研；结合数据分析，文章在信息化园本培训、新技术辅助园本教研、幼儿健康数据采集、实践社群组建等方面提出相关建议，以期促进幼儿教师信息素养提升。
幼儿教师信息素养的现状调查与实践研究——以G市T区公办幼儿园为例
【摘 要】
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在教育信息化快速发展的背景下，信息素养的提升积极影响着幼儿教师的工作、学习与生活。基于对G市T区428名幼儿教师信息素养现状的调研；结合数据分析，文章在信息化园本培训、新
【机 构】
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广州市天河区美好居幼儿园
【出 处】
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教育导刊：下半月
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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广州市天河区教育科学“十三五”规划课题“新建公办园幼儿教师信息素养的现状调查与对策探讨”（编号：2016Y020）.
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