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如何做好高校思想政治工作？这既是一个严峻的现实问题，又是一个重大的理论课题。笔者认为，高校思想政治教育应同专业教育一样应根据学生思想品德形成的客观规律制定一个可操作的教育规划，这一规划大体分为一年级的衔接教育，二年级的全面基础教育，三年级的提高教育，
试论“发展教育”——毕业分配前的学生思想活动简析及其教育
【摘 要】
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如何做好高校思想政治工作？这既是一个严峻的现实问题，又是一个重大的理论课题。笔者认为，高校思想政治教育应同专业教育一样应根据学生思想品德形成的客观规律制定一个可操作的
【出 处】
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河北经贸大学学报
【发表日期】
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1993年2期
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