【摘 要】
:
火药复合焊条是一种新型的焊接材料,以火药和高热剂为主要成分,具有携带方便、操作简便、使用安全、燃烧可控性强、不需外界能源等特点,可用于战场装备的应急抢修及民用设施
论文部分内容阅读
火药复合焊条是一种新型的焊接材料,以火药和高热剂为主要成分,具有携带方便、操作简便、使用安全、燃烧可控性强、不需外界能源等特点,可用于战场装备的应急抢修及民用设施的抢险救援。本文从焊条的成分及特征两方面,对火药复合焊条进行了介绍。
Gunpowder composite electrode is a new type of welding materials, mainly gunpowder and pyrex agent, with easy to carry, easy to operate, safe to use, strong combustion control, without external energy and other characteristics can be used for emergency repair battlefield equipment And civilian facilities for rescue. In this paper, the composition and characteristics of the electrode from the gunpowder composite electrode are introduced.
其他文献
本文针对当前我国农村小学英语教学特点和农村小学英语教学现状,对提高农村小学英语教学质量的核心教学措施进行详细分析和阐述。
In this paper, according to the current
书面表达是学生综合运用英语能力的体现,而初中学生在这一块普遍能力比较薄弱。只有提高了学生的书面表达能力,学生才能更好地学习英语。笔者多年来一直从事初中英语教学,本
小学英语教学是英语教学的启蒙阶段,其教学水平和教学质量影响着学生未来的发展。从英语听说教学着手,对学生进行模仿力和记忆力训练,是小学英语听说教学的重要形式。在教学
在英语听、说、读、写、四种技能中,我国学生最难掌握与提高的是说与写这两种技能。据统计,高考书面表达的平均分不到15分,有客观原因,也有主观原因。从客观条件来看,高中的
体育游戏是中小学生酷爱的一种运动形式,是学生获得运动快乐的重要途径,也是体育教师让学生学会体育知识技能的重要手段或载体。游戏作为体育教学的一项重要内容,对调动学生
新课标认为,教学中教师是主导,学生是主体,文本是工具,灵动的课堂应是教师与学生,学生与学生,师生与文本零距离互动的“磁场”。
The new curriculum standard believes tha
近阶段推出了一个名为“学进去、讲出来教学方式”的行动计划,旨在还原教育之本,提高学生学习的主动性。在初中英语教学中,如何落实“学讲计划”成为当前我市初中英语教师面
自从我省实施新课程标准以来,每次我听公开课总是会发现这样的现象:教师在课上讲语法少了,甚至有些教师对语法只字不提,讳莫如深。难道新课标禁止讲语法吗?显然不是。那么新
新课改环境下,培养学生在日常生活中能够获取和处理英语信息的能力在英语教学中是十分重要的。通常这种能力的培养需要通过提升学生的深层阅读能力得到实现,因此,提高学生的
初中英语教学虽然不像高中英语那样有高考的压力,但也不能摆脱应试教育的束缚。因而,对初中英语教师而言,教学策略就显得尤为重要,尤其是面对初中学生,身心没有完全成熟,如何