【摘 要】
：
为明确溶液初始pH、固液比、初始浓度、接触时间、温度等因素对土壤吸附钍的影响,通过静态平衡吸附实验探究了Th(Ⅳ)在铀尾矿库周边土壤中的吸附行为。结果表明,溶液初始pH、
【机 构】
：
东华理工大学核资源与环境国家重点实验室
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目(11505027),放射性地质与勘探技术国防重点学科实验室开放基金项目(RGET1406)。
论文部分内容阅读
为明确溶液初始pH、固液比、初始浓度、接触时间、温度等因素对土壤吸附钍的影响,通过静态平衡吸附实验探究了Th(Ⅳ)在铀尾矿库周边土壤中的吸附行为。结果表明,溶液初始pH、初始浓度、固液比、温度对土壤样品吸附Th(Ⅳ)的影响较大。在酸性条件下,土壤中含有的蒙脱石表面会被质子化,吸附率也会增加。吸附动力学模型及等温吸附模型拟合结果表明,土壤对Th(Ⅳ)的吸附规律符合准二级动力学模型和Langmuir等温模型,且拟合度均在0.91以上,说明土壤吸附Th(Ⅳ)过程属于不均匀表面的单层化学吸附,且系统无穷小量分离因
其他文献
为解决计算目标散射时磁场积分方程精确度较低这一问题,提出使用双线性基函数应用于磁场积分方程分析目标散射问题。推导了双线性基函数填充磁场积分方程的矩阵阻抗元素并对
目的:探讨腹腔镜下对急性结石性胆囊炎治疗的临床疗效。方法:选取我院于2011年7月～2012年9月收治的急性结石性胆囊炎行腹腔镜胆囊切除术患者60例,回顾性分析其临床资料。结果:
随着科学学科的发展,对科学教学的要求逐年提升,学生科学素养的表现是对科学教学效率的最优体现。由于教学条件的限制和学生体量的庞大,让学生实验操作、科学表达展现素养的
随着小学教育不断发展,教育督导体系的建立对提升小学教育教学质量起到至关重要的作用。依据其自主式和主体化的特点,加强小学督导教育有助于提高小学教学质量。但目前小学教
本文论述了随班就读学困生——特殊儿童的学习教育策略。我国政府历来对教育问题高度重视,而特殊儿童学习教育问题作为教育问题中非常重要的一部分,由于其特殊性,这些年以来
班主任工作是学校工作的中坚,一个个良好的班集体构建出一个良好的学校风貌。但是各方面因素的影响为班主任工作的开展带来重重困难。班主任工作问题的解决不仅需要班主任自
一个国家之所以强盛,离不开各界爱国人士的不懈努力和共同推动。作为中华民族的精神动力,爱国主义一直以来就是我国教育的主旋律。所以,教师有必要从小学道德与法治的课程内
河元背菱形断块是当前相山铀矿田找矿勘查的重点区带,经过数十年的“攻深找盲”,最近新发现1处小型矿床——河元背8号带矿床。为梳理矿床成矿规律,预测有利成矿地段,从地质背
班主任工作的对象是具有一定的思憩、情感、意志、性格的活生生的人,而且正处在成长发展的过程中。我们要把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,无疑是一项
合作学习是目前最有效的教学方式,是新课程提出的重要理念。本文是作者在学校“先学后教合作达标”新课改革理论引领下,在自身教学实践中,从合作学习的形式、组织、评价等四