小学数学教学的有效策略

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数学作为贯穿整个义务教育的学科,对于学生的思维能力等综合能力和核心素养的培养都有着重要的作用.小学作为学生初次接触数学的阶段,对于学生未来的数学学习起到着关键性的作用,数学学科以其独特的抽象性和严谨性,使得小学生在学习的过程中存在一定的困难,教师要对此进行分析并找到本质原因,结合实际学情进行教学策略的改进和完善.
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