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2020年来,新冠肺炎疫情发展呈现持续性特征和阶段性变化,常态化的疫情防控工作成为必然.大学生群体在此背景下,经历居家网络学习、复课复学等,心理状态也随之呈现阶段性特点.文章分析疫情防控中的大学生心理状态变化过程.结合工作实践提出常态化疫情防控背景下高校思政工作开展的针对性路径.
疫情防控常态化背景下大学生心理动态分析及思政育人路径
【摘 要】
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2020年来,新冠肺炎疫情发展呈现持续性特征和阶段性变化,常态化的疫情防控工作成为必然.大学生群体在此背景下,经历居家网络学习、复课复学等,心理状态也随之呈现阶段性特点.
【机 构】
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山东师范大学经济学院,山东 济南 250358
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2021年17期
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