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简述高考考场作文的普遍问题, 以及由此折射出的中学语文作文教学弊端, 浅议如何引导学生爱阅读善阅读, 爱写作善写作.
对模式化作文说“不”引导学生爱阅读善写作
【摘 要】
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简述高考考场作文的普遍问题, 以及由此折射出的中学语文作文教学弊端, 浅议如何引导学生爱阅读善阅读, 爱写作善写作.
【机 构】
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重庆市第二十九中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年38期
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