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在当今互联网高速发展的时代,随着微博、微信等社交工具的出新,微课教学应运而生。它的出现改变了传统单一的教学方式,以其短小、精悍、便捷的优势走进课堂,被越来越多的教师所接受并应用。一、传统的信息技术课堂存在的问题信息技术课程是一门操作性极强的课程。传统的信息技术课堂教学模式主要是＂教师演示、学生操作＂。由于学生的学习环境、兴趣爱好等不同,导致学生的个体差异明显,学习能力强的学生可能只看教师操作一遍就学会了,