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核心素养中的证据推理和模型认知在启蒙化学教学中是重点.化学原理是学生学习化学知识的基础,原理的认知模式可进行输入式教学.探究模型认知与基本原理构建,引起中学生学习化学的共鸣.
基于模型认知中基本原理构建核心素养探究
【摘 要】
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核心素养中的证据推理和模型认知在启蒙化学教学中是重点.化学原理是学生学习化学知识的基础,原理的认知模式可进行输入式教学.探究模型认知与基本原理构建,引起中学生学习化
【机 构】
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广州市增城区仙村中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年9期
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