目前试点高校均已启动“卓越工程师教育培养计划”，部分高校和企业正在积极申报国家级工程实践教育中心。为了鼓励更多行业企业积极主动投入与高校联合培养工程师后备人才的事业中，保证学生企业实习的质和量，建议国家层面制定激励机制，鼓励行业企业与高校一起创立高校与行业企业联合培养人才的新机制，共同设计培养目标，制订培养方案，共同实施培养过程，解决高校在实施“卓越工程师教育培养计划”中的后顾之忧。
　　为此，特提出如下建议：
　　1.政府要采取相应措施，解决实践教学问题。制定进一步加强和改进大学生实习、实践的相关规范性、指导性文件，明确学校和企业在大学生实习实践中的职责、经费投入、成果分享等方面的职责与权益。
　　2.通过搭建产学研平台，促进企业和学校在人才培养方面的合作。政府应为企业解决后顾之忧，使企业既能承担起参与人才培养的社会责任，又能受益于整个社会的人力资源质量提升，优先获得所需的各类人才，由此社会也才能储备一定数量的优质劳动后备军。
　　3.对于有大学生实习基地的企业，政府应该通过适当的资源调度、减免税收、补助实习资金、人才优先录用等优惠政策，解决企业在履行人才培养的社会责任时所面临的现实困难，吸引企业积极参与到大学生的实习工作中来。
　　4.对于企业支持高校人才培养工作的各项经费，准予在企业所得税和个人所得税前全额扣除。企业按照国家规定提取的教育和培训经费，应安排一定比例用于支持高校的本科生长时间实习工作。
　　5.在教育经费中拿出一定比例以專项补贴方式，择优支持一批高校进行本科生较长时间的实习工作，以及用于补偿参加基地建设并有突出表现的企业或其他社会机构。健全绩效评价与追踪问责机制，通过定期年检和不定期抽检的方式保障专款专用和资金使用质量。
　　（ 全国政协委员，浙江大学热能工程研究所多相
　　流动研究室主任）