方正奥思5.0版存在的问题与解决方法

来源 :株洲师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a13315157220
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
方正奥思 5 .0使用说明中有关“图片不能依次出现”和“声音对象同时出现”问题的解决方法 ,可将时序中“呈现时间”设定为“指定时间”、“声音播放方式”为“程序控制”
其他文献
为探讨四川地区鸡异刺线虫的遗传变异特点和种群遗传结构特征,利用PCR技术扩增了四川7个地区共58株鸡源鸡异刺线虫分离株的线粒体12S基因全序列,经测序后分析其遗传多样性。
生态环境系统是一个复杂的有待于综合运用生物科学、环境科学、信息科学、数学科学与计算机科学深入研究的信息系统.而其中对生态系统宏观优化调控决策的研究已成为了近年来国
设计或研究有关品牌价值的评估方法是一种知识创造性劳动,其价值表现在这种评估方法的科学价值和实践意义。任何用来评估品牌价值的方法都应当能够揭示品牌资产创造过程中的一
为了科学理解新城疫病毒(NDV)的遗传进化规律,对鸽源NDV基因组和致病特征进行了鉴定分析。从发病鸽群中分离鉴定1株NDV,命名为Pigeon/China/SDLC/2011,并对其进行全基因组测
本文通过教学案例分析,得出可供参考的常规教学方法:教师"深厚的基础知识功底"为依托,恰当合理地利用一切可以利用的教学资源,运用多种教学手段及熟练的各种教学技巧,鼓励学生愉
为探明黄曲霉毒素B1对雏鸡免疫器官组织学及超微结构的影响,将100只1日龄艾维茵健康公雏随机分为4组,分别喂以对照日粮和AFB1日粮(AFB1Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组日粮中AFB1添加量分别为0.
为了加强学生有效接受新知识的效率,教学方式和方法的改革就成为了我们不断努力的方向,尤其是在生物教学中关于基因指导蛋白质的合成方面更应该注重一些方法的应用才能使学生更
随着语文教学改革的不断深入,培养学生创建力,使其真正成为教学的主人,已经成为现代教育越来越重要的课题。语文教学应当努力使学生会学习,善思考,能表达,懂创造。那么如何改进我们
原型是指对解决问题有启发作用的事物。在教学中,它是培养学生思维能力的途径和方法之一。设定原型的过程,也就是教师联想、解决问题的思维过程。
通过研究高温季节日粮中添加维生素(维生素E和β-胡萝卜素)和锌对荷斯坦公牛血清和精清中睾酮、铜蓝蛋白、细胞因子的变化,探讨高温季节维生素和锌对公牛繁殖性能的影响机制