女儿婷儿报的拉丁舞培训班要结业了，老师选了一些舞跳得比较好的孩子参加市里最后的汇报演出。出乎意料的是，女儿落选了，哭哭啼啼回来了，我和妻子也没想到，女儿会被淘汰。
　　在幼儿园的几年里，女儿一直是班上的舞蹈主力。何况前些天碰到拉丁舞老师，她也说女儿舞跳得不错，态度认真，怎么短短几天，情况就发生了变化？女儿回到家，一个劲地哭，妻子被她哭急道：“就知道哭，在学校胆子那么小，怪不得被淘汰！”我对妻子解释说：“孩子落选了，她心里已经很难受了，咱家的丫头你又不是不知道，虽然不太爱说话，胆子有些小，可自尊心非常强。”
　　妻子一听这话，便安慰道：“没选上就算了，不就是个小小比赛吗。再说了，参赛训练那么辛苦，还不如在家休息。”我忙说：“孩子虽小，可却把荣誉看得非常重要。为了荣誉，吃点苦也是值得的！”妻子索性不管了，让我来处理。
　　我问女儿：“你知道自己为什么没被选上吗？”女儿摇摇头。我说：“首先你要弄清楚自己落选的原因，如果是自己哪里表现得不好，以后注意改掉这个缺点，不断进步。”我鼓励女儿自己给老师打电话询问，老师说，其实婷儿舞跳得不错，并非是水平不够，而是因为性格。通过这一个月的观察，发现婷儿性格有些内向，胆子小，不爱说话。老师担心到时在汇报演出的大舞台，有重要领导观看的大场面下，婷儿因为紧张而发挥失常，从而影响整体表演水平。原来是这么回事，老师的担心不是没有道理。
　　婷儿忙告诉老师，自己有信心把舞跳好，保证不会影响演出效果。还提到了以前有一次参加市幼儿园舞蹈比赛，在比赛过程中发生了意外。许多迎宾的气球飞到正在跳舞的孩子们中间，有的孩子一见气球忙去抓，有的被这突发情况弄得不知所措，站着不跳了。而女儿却不为所动，仍按照音乐节奏将舞蹈跳完。这一幕被坐在前排的一位领导看见了，他指着女儿对老师们说，这孩子颇有临危不乱的大将风度。这下，老师打消了顾虑，答应重新将女儿的名字补上去。
　　挂掉电话，我和女儿一起分析，这位老师和女儿相处的时间短，她对女儿还是不太了解，女儿虽然平时有些内向，但是一到舞台上，她却是另外一面，镇定、自信、大方。机会是要靠自己争取的，要让对方发现自己的优势，要大胆地表达。女儿点点头，大声说：“我在台上跳舞一点都不害怕，爸爸，我会好好跳的。”
　　比赛时，女儿镇定自若地重新登上舞台，最终用出色的表现赢得了掌声，也赢得了老师的信任。一次小小的挫折，也让她知道了自己的不足。
　　孩子成长过程中，遭遇了挫折未必是坏事。家长应当帮助分析，进行“挫折教育”，使其勇敢面对，重新站起来，拍拍身上的泥土，继续向前跑。