培养幼儿情感智商的策略探究

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情感教育是教育领域的热点问题,幼儿情感教育更是幼儿教育的重要组成部分,对幼儿的健康成长具有深远的、至关重要的影响.幼儿时期是培养情感智商的重要时期,而情感教育是幼儿健康成长的重要保障,更是培养幼儿情感智商的主要途径.戈尔曼就曾提出“童年是塑造人生情感倾向的重要时机”这一观点.幼儿期是人萌生各种情感的重要时期,也是培养孩子情感智商的最佳时期.幼儿教师应充分认识到培养幼儿情感智商的重要性,积极探寻幼儿心理发展的规律和特点,对幼儿进行积极正面的情感教育,在实际教学中培养幼儿的情感智商,为幼儿的健康、全面发展奠定良好的基础.我国在幼儿情感教育的实践方面仍存在很大的发展空间.本文主要对幼儿情感智商培养策略进行了探究.
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