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为了提高初中物理演示实验的教学效率,文章研究了信息技术在初中物理演示实验中的具体应用策略,包括利用信息技术创设情境,开展物理演示实验;利用信息技术,将瞬间物理现象转化为定格分析;利用信息技术,促使抽象化的物理实验直观化、形象化;利用现代信息技术,将动态变化转化为静态分析。
信息技术在初中物理演示实验教学中的应用
【摘 要】
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为了提高初中物理演示实验的教学效率,文章研究了信息技术在初中物理演示实验中的具体应用策略,包括利用信息技术创设情境,开展物理演示实验;利用信息技术,将瞬间物理现象转
【机 构】
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甘肃省临洮县洮阳初级中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年16期
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