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汽车电气系统的教学对汽车检测与维修专业人才培养质量有着重要作用。汽车电气系统各课程之间的正确衔接,是汽车电气系统教学获得良好效果的保障。本文通过分析汽车电学类科目在课程衔接方面存在的问题,提出汽车电气系统各门课程衔接的建设思路,给出了基于“TOP”人才培养模式汽车电类课程教学实施的方案。
基于“TOP”模式的汽车检测与维修专业电学类科目课程衔接的研究
【摘 要】
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汽车电气系统的教学对汽车检测与维修专业人才培养质量有着重要作用。汽车电气系统各课程之间的正确衔接,是汽车电气系统教学获得良好效果的保障。本文通过分析汽车电学类科
【机 构】
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石家庄理工职业学院新能源动力与工程学院,石家庄理工职业学院
【出 处】
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石家庄理工职业学院学术研究
【发表日期】
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2020年1期
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