微,r写作由此不同r——基于统编教材的初中微写作教学实践探索

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“微写作”发端于微博,指利用微博写作微型文学作品,其文体包括“微小说”“微诗歌”“微故事”“微笑话”等.本文所涉及的“微写作”可以理解为“微型写作”,是初中语文写作中一种短小而精炼的表达,主要是运用200字左右或者200字以内的文字叙述故事、描述场景、说明事物、抒发情感、阐述观点的写作,其特点是即时性、写作时间短、针对性强、操作简单,可以自由地运用叙述、描写、说明、抒情、议论等不同的表达方式进行写作.微写作教学,即教师根据统编教材的编写体系和语文课程标准的要求,在教学中对学生进行微写作指导,以培养学生具有课程标准所规定的写作能力的教学.
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