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要让阅读和写作在语文课堂教学中得到齐头并进的有效训练,必须把阅读和写作有机地结合起来。在阅读过程中适时穿插微写作训练,可以通过写深化学生对课文内容的理解,并起到训练学生思维的作用;同时把课文作为例子,探究读写结合点,让学生跟着课文学写作,这样让学生的阅读和写作比翼双飞,从而达到高校课堂的目的。