求真质疑思辨——初中语文教学中的质疑与发现

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初中阶段的学习既对学生在小学时期的学习有一定的要求,也会对学生高中阶段的学习产生非常重要的影响.而语文作为最基础的学科之一,在初中整体的教学体系中占有相当重要的地位.然而,现阶段我国初中的语文教学依然存在着效率低下、缺乏互动、学生负担过重等问题,笔者将对现阶段初中语文教学中存在的主要问题进行简要分析,并基于此提出相应的解决策略.
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