【摘 要】
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创新创业能力的培养越来越受到高校重视。传统化工原理课堂教学存在诸多问题,利用微课、慕课等新型信息化教学手段,采取各种教学手段提高学生参与度,调整课堂教学流程,运用参
【机 构】
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怀化学院化学与材料工程学院,岳阳职业技术学院
【基金项目】
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教育部产学合作协同育人项目(No.201802070197),怀化学院教学改革一般项目(No.201833),怀化学院教学方法改革项目(No.201852),怀化学院材料学重点学科建设项目.
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创新创业能力的培养越来越受到高校重视。传统化工原理课堂教学存在诸多问题,利用微课、慕课等新型信息化教学手段,采取各种教学手段提高学生参与度,调整课堂教学流程,运用参与式教学培养学生自学能力和创新创业能力,加强工程思维和工程能力训练,使知识得以巩固提高,进一步培养学生独立思考及解决实际技术问题的能力,培养学生工程实践能力,增强其工程实际的创新创业意识。
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