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随着教育改革的不断推进和新课标的提出,如何才能切实提高数学的课堂教学效果?在新课程改革的指引下,数学教师要从根本上转变观念。摆脱传统教学模式的束缚,在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下工夫,让学生热爱数学、探索数学,进而主动地去钻研、去理解、去想象,使他们在浓厚的兴趣中认识新知,掌握技能。