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教师根据课堂教学实际进一步优化课堂教学．调整课堂教学内容．修改教案的构思和设计与实际教学过程依然会有不相适应的地方，经过认真思考、仔细分析，精细化教案，采取有效的措施．有针对性地补救．采取符合学生实际的教法．强化学生自主学习的意识，促进教学成长。这就是有效反思。
利用教学反思，促进教学成长
【摘 要】
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教师根据课堂教学实际进一步优化课堂教学．调整课堂教学内容．修改教案的构思和设计与实际教学过程依然会有不相适应的地方，经过认真思考、仔细分析，精细化教案，采取有效的措施．有针
【机 构】
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甘肃省民乐县第四中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年1期
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