【摘 要】
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语文教学的过程是一个传授知识、训练能力、培养学生道德品质的过程,也是一个发现美、感受没、欣赏美、创造美的过程。因此,我们教师应抓住所授课文中的关键词句,去调动学生
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语文教学的过程是一个传授知识、训练能力、培养学生道德品质的过程,也是一个发现美、感受没、欣赏美、创造美的过程。因此,我们教师应抓住所授课文中的关键词句,去调动学生的多种感官,去创造出新的图景、生活内容和人物形象来。
The process of Chinese teaching is a process of imparting knowledge, training ability and cultivating students’ moral qualities. It is also a process of discovering beauty, feeling no, appreciating beauty and creating beauty. Therefore, our teachers should seize the key words in the texts of the lectures to mobilize the students’ multiple senses to create new pictures, life contents and characters.
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