【摘 要】
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评价是润物细无声的春雨.每一个学生都渴望得到教师的尊重、关心和爱护,课堂上教师一个充满信任和期望的目光,一句和蔼可亲的话语,一句简单的评价,都会在学生心中掀起感情的
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评价是润物细无声的春雨.每一个学生都渴望得到教师的尊重、关心和爱护,课堂上教师一个充满信任和期望的目光,一句和蔼可亲的话语,一句简单的评价,都会在学生心中掀起感情的波涛.尤其对待学困生,我们教师要看到他们的优点,相信他们能行,采取对症下药的方法,对他们给予肯定的评价,给予鼓励、热情、诚恳的帮助.“冰不可能点燃火把的,只有火把才能点燃另一个火把”.教师的激励性的评价正是这助燃的火把,它所收到的正是我们所期待的效果.
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