【摘 要】
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<正>义务教育学校教师实行绩效工资,促进了义务教育教师队伍建设和教师整体素质的提高。我校自从实施绩效工资后,这一制度的改革也成为学校的热点、难点问题:每次调整"学校绩
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<正>义务教育学校教师实行绩效工资,促进了义务教育教师队伍建设和教师整体素质的提高。我校自从实施绩效工资后,这一制度的改革也成为学校的热点、难点问题:每次调整"学校绩效工资分配方案",都引发争议,这一情况一方面表现了教师的思想自由和学校民主管理的进步,另一方面也反映了学校在实行"绩效工资"中还存在宣传不到位,理解不深入以及评价不合理等值得深思的一些问题。显然,绩效工资的重点落在"绩效"两个字上面。由此,一系列的思考就自然摆放在我们面前:什么是"绩效"?
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