瞧，晚会现场，两个穿着红大褂儿的小朋友正在表演相声呢。他们看上去有点紧张，额头上冒着汗珠。你肯定想不到，其中一个“红大褂儿”就是我。我怎么会成为一名相声演员呢？这里面还有许多故事呢！
　　刚开始，学校为了准备晚会，让每个班出一个节目。我也想参与一下，露一手。于是，我想到一个在晚会上很少露面的节目——说相声。可是我是女生，很少有女孩说相声呀！但转念一想，也许正因为女生上场，我们的相声才会有另一种不同的风采。
　　说相声要有本子呀！我托了一个同学在语言表演的教材书上找了一段相声，名叫《不会抄》。这个相声讲述了一个小学生写作文抄书，找的文章与老师出的题目牛头不对马嘴，出了好多笑话。我看这个题材比较贴近小学生的生活，挺有意思，相声内容就这么定了。
　　谁当我的搭档呢？我找了一个和我一样有一点点儿基础的同学，一起练了练，我俩很有默契，那么，就他了！
　　词和人都定下来了，我们自然要再练一练。课间十分钟，我们常常躲到同学们不去的大厅里练习;课后的闲暇时间，我们也彼此聊一聊，找找感觉。后来，我发现他比我天赋高，好啦，就由他当逗哏，我呢，就负责捧哏吧！
　　逗哏肯定压力比捧哏大，因为逗哏背的台词多。但捧哏也不容易，需要看准时机“捧”，否则这个笑点就不突出了。最重要的是，捧哏得有夸张的表情呀！如果不夸张，那观众就不会发觉这里是个包袱。我和那位同学都有一些问题，他的语速忽快忽慢，我的表情不够丰富，有一阵，我们甚至都有了退缩的念头。后来，我们试着把词分成好几段，每天仔细琢磨这些句子的语气、语速和动作，渐渐地摸出了点儿门道。
　　在排练开始时，我们没有告诉老师。早在几天前，老师就选好了节目，打算让一位跳舞基础好的女生和一位街舞跳得好的男生合作跳一段《98K》。而一个班只能入选一个节目，也就是说，在他们不淘汰的情况下，我们就无法参加了。而更让我发愁的是，父母也不支持我的想法。他们认为，女孩不适合说相声，更不该为了一个相声而费尽苦心！我偏偏不信。为什么女孩子不能参与男生的活动？说不定我会比他们更优秀呢！于是，在老师不信任、同学嘲笑和父母猶豫的三重压力下，我依然继续着自己的想法。
　　我们把词背熟了，还加入了适当的动作。虽然我是女孩，老放不下面子，做不了太夸张的面部表情，但随着反复的排练，我的胆子也逐渐变大了，能当众做一些古怪的表情了。然而，最严峻的问题是：老师会选我们吗？
　　评选那一天，轮到我们时，我们鼓足了劲，表演很顺利。等到宣布评委意见时，我们以高分入选。这以后的事就非常顺利了：继续练习，租褂子，借扇子，借挡桌布……我们用了两天时间准备这些，而第三天下午，就是元旦晚会了。
　　当我们第一次穿着红大褂儿，第一次上台给同学们说相声时，虽准备了好久，却仍很紧张，没说几句鼻尖就冒汗了。演出结束，台下响起一片掌声，顿时，我感到这些天的努力没有白费！我们终于成功了！