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介绍了全语言教学法在国外的兴起和发展,它的概念、定义及其教育理论依据和教育理念,结合我国英语教育改革和课程标准对英语教学提出的要求,探索它在我国EFL教学实践中的可行性。
大数据时代全语言教学法的思考
【摘 要】
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介绍了全语言教学法在国外的兴起和发展,它的概念、定义及其教育理论依据和教育理念,结合我国英语教育改革和课程标准对英语教学提出的要求,探索它在我国EFL教学实践中的可行
【机 构】
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广西师范学院
【出 处】
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电子测试
【发表日期】
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2015年9X期
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