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作业是教学的重要组成部分，是教师了解学生和检查学生学习效果的一个窗口。作业类型的设计是培养学生创新素质的主渠道。传统的作业题型呆板，形势封闭，严重禁锢了学生潜能的发展，抑制了学生的创新素质。而新的课程改革需要教师建立与之相适应的新的作业观，新的作业观要求：“作业的功能应强调形成性和发展性：
作业设计艺术对创新素质的影响
【摘 要】
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作业是教学的重要组成部分，是教师了解学生和检查学生学习效果的一个窗口。作业类型的设计是培养学生创新素质的主渠道。传统的作业题型呆板，形势封闭，严重禁锢了学生潜能的发展
【机 构】
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吉林通化师范学院分院
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2007年10期
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