【摘 要】
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本文从激振力合力作用线偏离重心的观点出发,分析了双偏心质量驱动的直线振动筛的动态特性;导出了简单的计算公式;可算出振动方向、振幅、最大加速度和筛上物料最大抛掷速度
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本文从激振力合力作用线偏离重心的观点出发,分析了双偏心质量驱动的直线振动筛的动态特性;导出了简单的计算公式;可算出振动方向、振幅、最大加速度和筛上物料最大抛掷速度等有关参数,以确定物料的运动状态和速度。
In this paper, the dynamic characteristics of linear vibrating screen driven by double eccentricity are analyzed from the point of deviating from the center of gravity of the exciting force. A simple calculation formula is derived, and the vibration direction, amplitude, maximum acceleration and the maximum throw of the material on the screen Speed and other related parameters to determine the movement of materials and speed.
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托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”。能使学生在愉悦的气氛中学习，唤起学生强烈的求知欲望，是教学成功的关键。是获取知识的开端，是求知欲望的基础，学生的学习兴趣对学习好坏有直接的影响。所以，我们必须根据学生的生理、心理、年龄特点，采用多种手段激发学生学习 数学兴趣。 数学是一门基础学科，要让学生学好数学不是一件容易的事。小学生的主要思维形式是直观形象思维，特别是小学低