【摘 要】
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新课改后,教师讲授法,在一片讨论声中,受尽批判。不过,我认为,讲授法之所以受批判,不是方法本身的问题,而是运用的问题。
After the new curriculum reform, teachers teach
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新课改后,教师讲授法,在一片讨论声中,受尽批判。不过,我认为,讲授法之所以受批判,不是方法本身的问题,而是运用的问题。
After the new curriculum reform, teachers teach the law, in a discussion of sound, subject to criticism. However, I think that the reason why the law of instruction is criticized is not the problem of the method itself, but the problem of its application.
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