一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

　　1.下列句子中，含有“名詞用如动词”的是（）
　　A.万川归之，不知何时止而不盈。
　　B.彼以坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之。
　　C.故人不独亲其亲，不独子其子。
　　D.远人不服，则修文德以来之。
　　2.下列画横线的句子，翻译错误的是（）
　　A.乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也。见昆山犹之见分宜也：看到顾秉谦就如同见到了严嵩。
　　B.左右以君贱之，食以草具。食以草具：就用草制的器具给他吃饭。

　　D.《答司马谏议书》
　　6.《论学问》《门槛》《苦恼》的作者依次是（）
　　A.培根、契诃夫、屠格涅夫
　　B.契诃夫、屠格涅夫、培根
　　C.屠格涅夫、契诃夫、培根
　　D.培根、屠格涅夫、契诃夫
　　7.先秦诸子中，善用“欲擒故纵，引君入彀”论辩手法的是（）
　　A.孔子B.孟子
　　C.老子D.庄子
　　8.欧阳修《五代史伶官传序》是一篇（）
　　A.传记B.奏章
　　C.文论D.史论
　　9.下列诗作中，具有飘逸清丽艺术风格的是（）
　　A.郭沫若《炉中煤》
　　B.徐志摩《再别康桥》
　　C.闻一多《发现》
　　D.艾青《我爱这土地》
　　10.曹禺的代表作是（）
　　A.《雷雨》《日出》《北京人》
　　B.《茶馆》《屈原》《北京人》
　　C.《茶馆》《雷雨》《日出》
　　D.《屈原》《茶馆》《雷雨》
　　11.“豪放派”的代表词人是（）
　　A.柳永、辛弃疾
　　B.李清照、柳永
　　C.辛弃疾、李清照
　　D.苏轼、辛弃疾
　　12.《郑伯克段于鄢》一文中出现的谋臣是（）
　　A.共叔段、公子吕、颍考叔
　　B.郑庄公、颍考叔、公子吕
　　C.颍考叔、祭仲、公子吕
　　D.子封、共叔段、颍考叔
　　13.李斯《谏逐客书》上书的对象是（）
　　A.秦王
　　B.魏王
　　C.楚王
　　D.齐王
　　14.关于莫泊桑小说《米龙老爹》的表述，错误的一项是（）
　　A.小说的背景是普法战争
　　B.小说描述了普通法国农民米龙老爹孤身杀敌的故事
　　C.小说通过心理描写展示了米龙老爹的内心世界
　　D.小说采用倒叙的叙事方法
　　15.下列作者、作品、主人公搭配正确的是（）
　　A.契诃夫—《苦恼》—姚纳
　　B.欧·亨利—《苦恼》—德拉
　　C.契诃夫—《麦琪的礼物》—德拉
　　D.欧·亨利—《苦恼》—姚纳
　　16.下列作家中，属于“新月社”的是（）
　　A.郁达夫和徐志摩
　　B.郭沫若和郁达夫
　　C.闻一多和郭沫若
　　D.郁达夫和闻一多
　　17.下列诗歌中，同属乐府诗的是（）
　　A.李白《行路难》、陆游《关山月》、曹操《短歌行》
　　B.王维《山居秋暝》、曹操《短歌行》、李白《行路难》
　　C.陆游《关山月》、曹操《短歌行》、屈原《国殇》
　　D.陆游《关山月》、自居易《杜陵叟》、王维《山居秋暝》
　　18.杜甫《蜀相》“长使英雄泪满襟”的前一句是（）
　　A.三十从军今白发
　　B.三顾频烦天下计
　　C.拔剑四顾心茫然
　　D.出师未捷身先死
　　19.“听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”所用的修辞手法是（）
　　A.对偶、借代B.比喻、夸张
　　C.对偶、夸张D.对偶、拟人
　　20.成语“夙兴夜寐”“日薄西山”“夜不闭户”依次出自（）
　　A.《诗经·氓》《陈情表》《季氏将伐颛臾》
　　B.《诗经·氓》《陈情表》《礼记·大同》
　　C.《郑伯克段于鄢》《礼记·大同》《陈情表》
　　D.《季氏将伐颛臾》《诗经·氓》《礼记·大同》

二、文言文阅读：21～29小题，共30分。

　　阅读下面一段课文，回答第21～23小题。
　　有问之，对日：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃。则其天者全，而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易。其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者爪其肤从验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽日爱之，其实害之；虽日忧之，其实仇之。故不我若也，吾又何能为哉！”
　　21.郭橐驼所说的“植木之性”是什么？（4分）
　　22.郭橐驼能不能真的使树“硕茂”“早而蕃之”？（2分）
　　23.将“其莳也若子，其置也若弃”译成现代汉语，并说明这句话说明了什么道理？（4分） 　　阅读下面一段课文，回答第24～26小题。
　　相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
　　24.颔联“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”使用了哪种修辞手法？其比兴意义是什么？（4分）
　　25.总结这首诗的主题。（2分）
　　26.阅读全诗，分析这首诗的抒情层次。（4分）
　　阅读下面一段文字，回答第27～29小题。

　　榜：

三、现代文阅读：30-38小题，共30分。

　　阅读小说片段，回答第30～32小题。
　　赵七爷是邻村茂源酒店的主人，又是这三十里方圆以内的唯一的出色人物兼学问家；因为有学问，所以又有些遗老的臭味。他有十多本金圣叹批评的《三国志》，时常坐着一个字一个字地读；他不但能说出五虎将姓名，甚而至于还知道黄忠表字汉升和马超表字孟起。革命以后，他便将辫子盘在顶上，像道士一般；常常叹息说，倘若赵子龙在世，天下便不会乱到这地步了。七斤嫂眼睛好，早望见今天的赵七爷已经不是道士，却变成光滑头皮，乌黑头顶；伊便知道这一定是皇帝坐了龙庭，而且一定须有辫子，而且七斤一定是非常危险。因为赵七爷的这件竹布长衫，轻易是不常穿的，三年以来，只穿过两次：一次是和他呕气的麻子阿四病了的时候，一次是曾经砸烂他酒店的鲁大爷死了的时候；现在是第三次了，这一定又是他有庆，于他的仇家有殃了。
　　30.作者塑造这个人物形象的意图是什么？（4分）
　　31.从这段文字的描写来看，赵七爷是个怎样的人物？（4分）
　　32.这段文字是通过什么方法刻画赵七爷这个人物的？（2分）
　　阅读诗歌片段，回答第33～35小题。
　　我看见一座大楼。
　　正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一个俄罗斯姑娘。
　　望不透的黑暗中散发着寒气，随着寒气，从大楼里传来一个慢吞吞的、不响亮的声音：“啊，你要跨进这道门槛来，想做什么？你知道里面有什么在等着你？”
　　“我知道。”姑娘这样回答。
　　“寒冷，饥饿，憎恨，嘲笑，蔑视，侮辱，监狱，疾病，甚至于死亡。”
　　“我知道。”
　　“跟人们疏远，完全的孤独。”
　　“我知道。……我准备好了。我要忍受一切的痛苦，一切的打击。”
　　33.分别说明“一座大楼”“门槛”“一位姑娘”都象征着什么？（2分）
　　34.这段文字所表达的主旨是什么？（4分）
　　35.从这段文字中，可以看出这位女革命者什么性格特征？（4分）
　　阅读《日出》中的一段文字，回答第36～38小题。
　　黄省三经理！
　　潘月亭石清，这是谁？他是干什么的？
　　黄省三经理，我姓黄，我是大丰的书记。
　　李石清他是这次被裁的书记。
　　潘月亭你怎么跑到这里来。（对李）谁叫他进来的？
　　李石清不知道他怎么找过来的。
　　黄省三（走到潘面前，哀痛地）经理，您行行好，您裁人也不能裁我，我有三个小孩子，我不能没有事。经理，我给您跪下，您得叫我活下去。
　　潘月亭岂有此理！这个家伙，怎么能跑到这儿来找我求事。（厉声）滚开！
　　黄省三可是，经理———
　　李石清起来！起来！走！走！走！（把他一推，倒在地上）你要再这样麻烦，我就叫人把你打出去。（黄望望李，又望望潘。）
　　潘月亭滚，滚，快滚！真岂有此理！
　　36.本片段里出场的人物是谁？他们各自的身份是什么？（4分）
　　37.从这一片段中可以看出潘月亭是一个什么样的人？（4分）
　　38.这段文字主要运用了什么描写方法来突出不同人物的特点？（2分）

四、作文（50分）

　　39.挪威人捕撈沙丁鱼，抵港时若是活鱼，卖价比死鱼高出许多，所以渔民们千方百计地想让鱼活着抵港。但他们的种种努力都归于失败，只有一艘渔船总能带着活沙丁鱼回到港内。他们的方法很简单：在鱼槽里放进一条鲶鱼。原来，鲶鱼进入鱼槽后，会因环境陌生而四处乱游，挑起摩擦；大量沙丁鱼发现多了一个“异己分子”，自然也会紧张起来，加速游动；这样一来，就能活蹦鲜跳地到达渔港。此现象即为“鲶鱼效应”。
　　请依据以上材料，自拟题目，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。