中亚留学生习得汉语塞音实验研究——以新疆师范大学中亚留学生为例

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近年来,一些中亚国家与中国的联系越来越紧密,更多的人到中国来留学、学习汉语,然而这些学习者在汉语普通话方面存在着一些问题。本文主要通过实验语音的方法,从浊音起始时间、韵母时长等几个方面,对中亚留学生习得汉语普通话塞音进行考察,而后针对这些情况提出相应的教学建议。 In recent years, some Central Asian countries have become more connected with China. More and more people come to China to study and learn Chinese. However, these learners have some problems in Mandarin Chinese. In this paper, mainly through the experimental method of voice, starting from the voiced start time, vowel duration and other aspects of the Central Asian foreign students to learn Mandarin stopplugs were investigated, and then put forward appropriate teaching suggestions for these situations.
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