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体育教学对于高中生是不可或缺的课程,同属于高中教学活动的有机组成部分。其核心目标主要在于使学生在紧张的学习氛围中放松心情,提高学生身心健康素质,促进学生全面发展。但是传统高中体育教学模式,其教学效果并不理想。本文旨在对新课改下的体育教学新思路、新方法进行研究,提高体育教学的效果,促进学生身心健康全面发展。