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思维导图是激发学生思维能力的图形工具,主要通过图画和文字的协调搭配,将学生已掌握的信息转为作文内容,帮助学生发散思维,促使学生写出高质量文章。应用思维导图可以解决传统作文教学中的问题,提升学生的写作速度和写作质量,有利于提高课堂教学效率。因此,研究思维导图在小学作文教学中的实践应用具有重要的意义。