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本文从人工智能的概念和发展历史出发,探讨了中小学开展人工智能教育的主要内容,分析了当前中小学开展人工智能教育的现状和存在的问题,提出了今后解决问题的对策和建议。
中小学开展人工智能教育的现状及改进建议
【摘 要】
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本文从人工智能的概念和发展历史出发,探讨了中小学开展人工智能教育的主要内容,分析了当前中小学开展人工智能教育的现状和存在的问题,提出了今后解决问题的对策和建议。
【机 构】
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青岛弘德小学
【出 处】
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现代教育
【发表日期】
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2019年01期
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