在初中化学教学中趣味化学实验的应用探究

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当前,教育改革工作大力发展,学生的学习侧重点也产生一定变化.新时代下,化学在学生初中阶段的学习中占据着重要地位,而化学实验作为化学学科的重要组成部分,对锻炼学生动手操作能力、培养学生科学价值观而言有重要意义.因此,需在当前阶段中,有效落实初中化学阶段的趣味实验工作,为学生发展提供一定帮助.基于这种情况,本文将以趣味实验为研究对象,分析其在初中化学教学工作中的重要性、应用现状,之后提出相应应用策略,以期实现初中化学教学事业的进一步发展.
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