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<正>《语文新课程标准》将高年级学生的识字目标确定为:"有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。"针对识字教学要求"识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,运用多种形象直观的教学手段
探索高年级识字教学的新路子
【摘 要】
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<正>《语文新课程标准》将高年级学生的识字目标确定为:"有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。"针对识字教学要求"识字教学要将儿童熟识的语
【机 构】
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银川市西夏区第三小学;
【出 处】
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宁夏教育
【发表日期】
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2013年09期
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