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现如今,课堂教学越来越受到大家的重视,传统的教师向学生灌输知识的教学方式正在被那种师生之间进行互动的一种双边活动所取代。教师更多的是对学生的引导,学生更多的是自主学习,教师与学生之间形成了一种反馈关系。教师根据学生的学习状态以及个性特点及时调整自己的教学策略,学生遇见什么样的问题也及时向教师提出来,这样才能取得更好的课堂教学效果。