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小学班主任的沟通能力与班级管理的效果有着很大的联系。基于此,本文针对沟通的公平性、真诚性、幽默性、尊重性以及主动性等方面进行了探讨,希望可以对小学班主任班级管理中沟通艺术的把握有所帮助。
小学班主任班级管理中的沟通艺术
【摘 要】
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小学班主任的沟通能力与班级管理的效果有着很大的联系。基于此,本文针对沟通的公平性、真诚性、幽默性、尊重性以及主动性等方面进行了探讨,希望可以对小学班主任班级管理中
【机 构】
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山东省泰安市宁阳县第三小学文庙小学教育集团
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2019年19期
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