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学校德育如何有效地发挥社会赋予的塑造学生优良品德与高尚精神境界的职责，从而在具体教学过程中彰显教育的伦理价值与精神使命呢?本文试对与德育实践特别是品德课教学实践密切相关的几个基本原则加以简要论述，以为解决长期困扰德育实效性问题提供一点启示。
提高品德课教学实效性的几个基本原则
【摘 要】
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学校德育如何有效地发挥社会赋予的塑造学生优良品德与高尚精神境界的职责，从而在具体教学过程中彰显教育的伦理价值与精神使命呢?本文试对与德育实践特别是品德课教学实践密
【机 构】
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山东师范大学教育科学学院硕士研究生
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2005年7期
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