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对学生审美能力的培养要从小学开始,教师要结合小学语文的教学特点,突出审美教育的作用,注重学生对语言文字审美能力的提升,学生具备了一定的审美能力也有助于语文的学习。本文分析了当前小学语文教学审美教育的现状,并提出了一些策略。
分析小学语文教学中对学生的审美教育
【摘 要】
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对学生审美能力的培养要从小学开始,教师要结合小学语文的教学特点,突出审美教育的作用,注重学生对语言文字审美能力的提升,学生具备了一定的审美能力也有助于语文的学习。本
【机 构】
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山东省肥城市肥城师范学校附属小学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2017年16期
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