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在小学语文课堂上,激动学生的是情,打动学生的是情,震撼学生的也是情。语文课堂是“情感地带”。语文教师只有不断提高自身素养,积极探索更具创新性的教育方法,深入挖掘教材的情感因素,运用各种教学手段动之以情,才能让语文课有趣有质量,学生也会被老师感染和打动,从而积极主动的学习语文知识,爱上语文课。