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<正>课前思考在和老师们一起研究"三角形内角和"这个教学内容时,我们发现北师大版教材以引导学生对三角形内角和的探究为主线,精心设计了符合学生年龄特点、适合学生参与的数学活动,较好地落实了新课标的理念,让我有了给学生上课的冲动。
雾里看花 迷途知返——“三角形内角和”教学有感
【摘 要】
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<正>课前思考在和老师们一起研究"三角形内角和"这个教学内容时,我们发现北师大版教材以引导学生对三角形内角和的探究为主线,精心设计了符合学生年龄特点、适合学生参与的数
【机 构】
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四川省小学教师培训中心
【出 处】
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小学教学(数学版)
【发表日期】
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2010年12期
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