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一、我国高等职业教育人才培养现状 改革开放以来，我国高等职业教育的规模迅速扩大，布局结构日趋合理，管理体制不断完善，规模、结构、质量和效益发展也较为协调，已成为中国高等教育体系的一个重要组成部分，中国特色的高等职业教育体系基本形成。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）年》中，关于人才培养体制改革，明确提出要更新人才培养观念，创新人才培养模式，目的是提高人才培养水平。进入21世纪，经济全球化以及产业的转型与升级进程的加快，如何提高高等职业教育的人才培养质量，增强学生的实践和创新能力，使学生更好的适应经济社会特别是企业的发展需要是高职院校面临的新的挑战。创新高职院校人才培养模式，加强校企合作，是新时期培养技能应用型人才的根本之路。