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目的 探讨临床护理路径应用于腰椎间盘突出症患者健康教育的实施效果.方法 将本院自2011年2月～2012年7月期间收治的151例腰椎间盘突出症手术患者随机分为实验组与对照组.实验组77例患者在入院后,责任护士立即制定出临床护理路径表,根据临床护理路径表中制定的时间顺序为患者提供护理;对照组74例患者入院后给予传统的健康教育.结果 实验组患者在健康教育知识掌握程度、住院期间满意度、住院时间以及医疗花费等方面均显著优于对照组,差异均具有统计学意义（P〈0 05）.结论 实施临床护理路径为患者开展健康教育可提高