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英语教材整合就是教师根据自己的教学实际情况、学生接受知识的实际能力以及教学目标要求,对教材的相关教学内容加以取舍增补或重组,把教学内涵从单纯的知识传授扩展为对学生能力的培养.引导学生通过自身的语言实践和感悟,获得学习知识的能力和方法.
基于课程标准促进英语学科素养提升的课堂教学研究
【摘 要】
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英语教材整合就是教师根据自己的教学实际情况、学生接受知识的实际能力以及教学目标要求,对教材的相关教学内容加以取舍增补或重组,把教学内涵从单纯的知识传授扩展为对学生
【机 构】
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江苏省南京市孝陵卫初级中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2020年26期
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