谈高校“非物质文化遗产”课程建设的几点原则

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随着社会对非物质文化遗产研究与传承的日益重视,高校也积极加入到这个行列里来,建设了很多相关的课程,为非遗研究与传承起到了很重要的作用。不同的课程表述了不同的非物质文化内容,但其课程构建的大原则是应该大体统一的。 With the increasing social emphasis on the study and inheritance of intangible cultural heritage, colleges and universities are also actively involved in this field. Many related courses have been constructed and played an important role in non-heritage research and inheritance. Different courses express different non-material cultural contents, but the major principles of curriculum construction should be generally unified.
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