浅谈新课程背景下初中思想品德教学的有效组织

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一、教师要转变教育观念,促进自身专业成长——提高教学有效性的首要前提任何一项课程改革都不能忽视教师的作用,都要靠教师在教学实践中去实现。当然,新课程改革对教师专业发展的基本要求有着潜在的规定。这种潜在规定涉及面很多,但其核心是 First, teachers should change the concept of education and promote their own professional growth - the premise to improve the effectiveness of teaching Any one of the curriculum reform can not ignore the role of teachers, teachers rely on teaching practice to achieve. Of course, the new curriculum reform has the potential requirements for the basic requirements of teachers’ professional development. This potential requirement involves many, but its core is
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